Возможно для кого-то это покажется очевидным, однако данный недостаток встречается достаточно часто на просторах образовательных курсов.
Важно осознавать, что время “инфоцыганства” уже давно прошло, люди научились отличать качественный контент от “воды” и давно известных “рекомендаций”.
Если ваша цель - создать полезный, работающий курс, то необходимо заручиться поддержкой эксперта в нише или работать в направлении, где сильна
ваша экспертиза.

В идеале для всех нас - чтобы все получалось успешно, с первого раза,
а еще желательно, чтобы быстро. Возвращая себя в реальный мир, понимаем,
что нужно осознавать свои промахи и не сопротивляться изменениям. Совершенно нормальная ситуация при создании бизнеса - прийти в проект
с одной идеей, а в дальнейшем модернизировать ее или кардинально поменять.

Разумеется, обучения, платформы и курсы не создаются в одиночку -
за любым качественным проектом всегда стоит эффективная команда.
Для создания образовательных курсов характерна комбинация “эксперт + продюсер + методолог”. При этом желательно, чтобы каждый пошагово
был вовлечен в организацию продукта и не пытался увильнуть от части процесса, которая, казалось бы, не входит в его компетенцию. Это важно для комплексного выстраивания онлайн-курса и его позиционирования на рынке.

В противоположность предыдущей ошибке существуют предприниматели
из категории “я все сам”. Может быть это и надежный метод создания проектов, однако совсем не эффективный. Нужно признать, что создание образовательных курсов, выстраивание программ обучения требует много временных и ментальных затрат. Именно поэтому важно не бояться делегировать задачи,
которые не требуют прицельного участия эксперта/продюсера другим исполнителям.

На старте зачастую нет понимания, а что конкретно нужно сделать, чтобы запуск был успешным? Поэтому иногда кажется, что 5 вариантов лендингов,
50 креативов для рекламы и 10 вариантов курсов - отличная идея по принципу: лучше больше, чем меньше. Это заблуждение и ошибка. В самом начале действительно необходимо тестировать разные гипотезы, ошибаться и делать выводы. Но также стоит сделать реальные шаги и получить отзывы от живых людей. Именно поэтому стоит сфокусироваться на создании MVP (minimum viable product), и уже в дальнейшем, когда в доступе будут свободны ресурсы, использовать их активно.

Для работающего бизнеса в онлайне важен стабильный рост пользовательской аудитории. Поэтому рекомендуем не зацикливаться лишь на одном рекламном канале, ведь возможно вы еще не использовали тот, который будет приносить
вам больше квалифицированных лидов. Кроме того, тестирование разных каналов позволит вам в дальнейшем оптимизировать ваши расходы на рекламу -
вы поймете, какая реклама для вашего онлайн-продукта не работает.

Часто так случается с молодыми бизнес-проектами: только появились первые платящие клиенты, вышли на стабильный оборот, основатели почувствовали некоторое удовлетворение и … остановились. И дело здесь не только в остывших амбициях. Молодые предприниматели после череды испытаний и кризисов пытаются “выдохнуть” - и это нормально. Однако для того, чтобы бизнес постоянно развивался, сотрудники компании могли расти и реализовываться,
нужно не останавливаться на достигнутом и создавать для себя и проекта
новые челленджи и смыслы. Помните, что развитие - неограниченный
и нелинейный путь, поэтому иногда цели приходят уже в процессе активной деятельности.

Отдельный существенный элемент развития вашего онлайн-курса -
это периодическое обновление контента. Важно помнить, что ваши клиенты, ученики - живые люди, поэтому однообразный контент может им наскучить.
Кроме того, работа команды над проектам способствует появлению новых идей
по улучшению вашего онлайн-продукта. Рекомендуем не пренебрегать
этой частью работы и выделять ресурсы на отказ от старого и внедрение нового контента.

Эта ошибка противоположна предыдущему пункту и случается, когда эксперт очень торопится при запуске курса и постоянно генерирует новый контент. Рекомендации здесь достаточно очевидны: иногда стоит притормозить процесс
и качественно отсмотреть уже то, что было наработано. Из неочевидных,
но полезных советов - можно отдавать контент на “review” людям,
которые никогда с ним не работали, а затем собрать обратную связь -
весь ли материал онлайн-курса донесен понятно и корректно.